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    高校民族宗教工作知識讀本
    作者:管理員 來源:本站 瀏覽次數:4100 發布時間:2018/10/10 7:54:54

     

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    高校民族宗教工作知識讀本

    目  錄

    第一章  民族工作部分

    一、民族理論與政策

    1. 黨的十九大對民族工作的重要論述

    2. 中華民族多元一體格局

    3. 中華民族共同體意識

    4. 民族區域自治制度

    5. 民族工作的重要性

    6. 民族工作的“八個堅持”

    7. 中華民族一家親,同心共筑中國夢

    二、民族關系

    8. 社會主義民族關系

    9. 民族關系基本知識

    ①“三和”

    ②“三交”

    ③“三個離不開”

    ④“四共”

    ⑤“五個認同”

    ⑥“六進”

    ⑦“六個相互”

    10. 正確認識民族關系的主流

    11. 著力推動建立相互嵌入式的社會結構和社區環境

    12. 正確處理涉及民族因素的矛盾糾紛

    三、西藏和新疆工作

    13. “六個必須”的治藏方略

    14. 對口支援西藏政策

    15. “大藏區”

    16. 新疆工作總目標、著眼點和著力點

    17. 新疆若干歷史問題研究座談會主要精神

    18. 去極端化

    19. 宗教極端勢力

    第二章  宗教工作部分

    一、馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策

    1. 馬克思主義宗教觀的基本內容

    2. 馬克思主義宗教觀的理論基礎

    3. 堅持和發展中國特色社會主義宗教理論

    4. 黨的十九大對宗教工作的重要論述

    5. 全國宗教工作會議

    6. 我國宗教的主要特征

    7. 宗教工作的地位和作用

    8. 黨的宗教工作基本方針

    9. 全面貫徹黨的宗教信仰自由政策

    10. 政教分離原則

    11. 共產黨員、共青團員不能信仰宗教

    12. 如何對待共產黨員信教問題

    13. 依法管理宗教事務

    14. 提高宗教工作法治化水平

    15. 堅持獨立自主自辦原則

    16. 宗教工作關鍵在“導”

    17. 堅決抵御境外宗教滲透活動

    18. 高校如何抵御宗教滲透

    19. 積極引導宗教與社會主義社會相適應

    20. 堅持我國宗教的中國化方向

    21. 準確把握宗教社會作用的兩重性規律

    22. 教徒家庭子女能不能入黨、入團和參軍

    23. 堅持馬克思主義無神論的宣傳教育

    24. 開展群眾性無神論宣傳教育應注意的問題

    25. 什么是“正常的宗教活動”

    26. 堅持不懈傳播馬克思主義科學理論

    27. 堅持宗教與教育相分離原則

    28. 校園內不允許進行宗教活動  

    29. 防范宗教極端思想傳入

            30. 什么是邪教

    31. 邪教的本質及危害性

    32. 如何區分邪教與宗教

    33. 宗教與迷信的區別

    34. 宗教與科學的關系

    35. 宗教信仰與民族習俗的關系

    36. 構建積極健康的宗教關系

    37. 加強馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策教育

    二、有關法律法規

    38. 《憲法》有關規定

    39. 《宗教事務條例》有關規定

    40. 《中國共產黨統一戰線工作條例(試行)》涉及宗教的規定

    41. 我國對擅自開展宗教教育的有關規定

    42. 外國人在中國境內進行宗教活動的規定

    43. 攜帶宗教用品入境的有關規定

    44. 互聯網宗教活動管理的規定

    45. 《互聯網信息服務管理辦法》涉及宗教的規定

    46. 《網絡出版服務管理規定》涉及宗教的規定

    47. 《互聯網上網服務營業場所管理辦法》涉及宗教的規定

    48. 《中華人民共和國電信條例》涉及宗教的規定

    49. 《刑法》對邪教和迷信活動的懲處規定

    50. 《中華人民共和國反恐怖主義法》的有關規定

    51. 《教育法》中涉及宗教的有關規定

    52. 《普通高等學校學生管理規定》中涉及宗教的規定

    53. 《民辦教育促進法》中涉及宗教的有關規定

    54. 《中外合作辦學條例》中涉及宗教的有關規定

    55. 教育部、外交部、公安部對招收、培養國際學生的有關規定

    56. 假冒宗教教職人員的處理

    三、宗教基本知識

    57. 中國宗教概況

    58. 佛教的歷史和基本知識

    59. 道教的歷史和基本知識

    60. 伊斯蘭教的歷史和基本知識

    61. 天主教的歷史和基本知識

    62. 基督教的歷史和基本知識

    63. 我國天主教、基督教的反帝愛國運動

     

     

    章  民族工作部分

    一、民族理論與政策

    1. 黨的十九大對民族工作的重要論述

    “全面貫徹黨的民族政策,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。”“堅決反對一切分裂祖國、破壞民族團結和社會和諧穩定的行為。”

    2. 中華民族多元一體格局

    中華民族是中國56個民族的總稱,是在長期歷史演進中形成的命運共同體。中華民族主要分布在中國大陸、香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣省,其中大陸總人口133281萬(2010年第六次全國人口普查數據),約占世界總人口的1/5。(來源:國家民委辦公廳研究室編《民委干部必備常識摘編》P1)

    “多元”指構成中華民族的56個民族是多元的,“一體”指中華民族是由56個民族組成的統一體。多民族的大一統,各民族多元一體,是歷史留給我們的一筆重要財富,也是我們國家的一個重要優勢。幾千年的歷史演進,造就了我國各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的多元一體格局。習近平總書記在中央民族工作會議上闡釋了中華民族多元一體格局的內涵及其內在邏輯關系。中華民族多元一體格局,一體包含多元,多元組成一體,一體離不開多元,多元也離不開一體,一體是主線和方向,多元是要素和動力,兩者辯證統一。中華民族和各民族的關系,形象地說,是一個大家庭和家庭成員的關系,各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。

    3. 中華民族共同體意識

    黨的十八大以來,習近平總書記提出中華民族是一個命運共同體,多次強調要“鑄牢中華民族共同體意識”。黨的十九大把“鑄牢中華民族共同體意識”寫入黨章,成為全黨全國各族人民實現中國夢新征程上的共同意志和根本遵循。中華民族共同體意識是中國歷史發展的必然產物,集中體現了中華民族共同心理特征,是維系中華民族團結統一的強大精神紐帶和推動中華民族發展進步的強大精神動力。

    在我國5000多年文明發展史上,各民族共同開發了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同創造了悠久的中國歷史、燦爛的中華文化,共同培育了以偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神為基本內涵的中華民族精神,最終形成了今天的56個民族守望相助、手足相親的中華民族大家庭。特別是1840年鴉片戰爭后,我國各族人民在血與火的共同抗爭中,深刻認識到“中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損”,“中華民族”成為各民族普遍認同的概念和歸屬,這是中華民族共同體意識初步形成的標志。在中國共產黨領導下,各民族共同締造新中國,永遠結束了“一盤散沙”、任人宰割的歷史,開啟了中華民族繁榮發展的新紀元,中華民族共同體意識在這一進程中實現了歷史性升華并不斷鞏固強化。

    我們黨自成立之日起,就自覺肩負起中華民族先鋒隊的歷史使命,提出了新民主主義革命時期解決民族問題的綱領,即對內求國內各民族之間的平等,對外求中華民族的徹底解放。新中國成立初期,“中華人民共和國各民族團結起來”的偉大號召,前所未有地激發了各民族的中華民族共同體意識。改革開放以來,“我國的民族關系基本上是各族勞動人民之間的關系”“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”等重大論斷,促進了民族團結進步事業不斷發展。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央在民族工作領域提出了一系列新理念新思想新戰略,形成了系統完整的思想理論體系,開辟了馬克思主義民族理論中國化的新境界,“鑄牢中華民族共同體意識”這一重大論斷成為馬克思主義民族理論中國化的最新成果。

    4. 民族區域自治制度

    民族區域自治制度是我國解決民族問題的基本政策,也是我國的一項基本政治制度,是中國共產黨把馬克思主義民族理論同我國民族實際相結合的一個創舉,也是全國各族人民的共同選擇。我國的民族區域自治是指在國家的統一領導下,各少數民族聚居地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方都是國家不可分離的部分,各民族中自治地方的自治機關都必須服從中央的領導。目前,全國共建立了156個民族區域自治地方,其中包括5個自治區、30個自治州、121個自治縣(旗)。

    《憲法》第四條規定,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。

    堅持和完善民族區域自治制度,要著重堅持統一和自治相結合,民族因素與區域因素相結合。團結統一是國家的最高利益,是各族人民的共同利益,是實行民族區域自治的前提和基礎。沒有國家的團結統一,就談不上民族區域自治。民族區域自治不是某個民族獨享的自治,民族自治地方更不是某個民族獨有的地方。我國所有民族自治地方都是中國共產黨領導下的地方,都是中華人民共和國的地方,都是全國各族人民共同擁有的地方。自治區戴了某個民族的“帽子”,是要這個民族擔負起維護國家統一、民族團結的更大責任。在自治地方,各民族享有平等的法律地位,共同建設各項事業,共享建設發展成果。

    習近平總書記參加十三屆全國人大一次會議內蒙古代表團審議時指出,“我國是統一的多民族國家,民族團結是各族人民的生命線。加強民族團結,根本在于堅持和完善民族區域自治制度。要高舉各民族大團結旗幟,全面貫徹黨的民族政策,使民族區域自治制度這一理論根源越扎越深、實踐根基越打越牢。”

    5. 民族工作的重要性

    2014年9月召開的中央民族工作會議指出,處理好民族問題、做好民族工作,是關系祖國統一和邊疆鞏固的大事,是關系民族團結和社會穩定的大事,是關系國家長治久安和中華民族繁榮昌盛的大事。

    6. 

    民族工作的根本要求是:堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,堅持中國共產黨的領導,堅持中國特色社會主義道路,堅持維護祖國統一,堅持各民族一律平等,堅持和完善民族區域自治制度,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展,堅持打牢中華民族共同體的思想基礎,堅持依法治國,加強各民族交往交流交融,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展,鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,依靠各民族共同力量實現中華民族偉大復興。

    7. 中華民族一家親,同心共筑中國夢

    2015年9月30日,習近平總書記在會見基層民族團結優秀代表時指出,中華民族一家親,同心共筑中國夢,這是全體中華兒女的共同心愿,也是全國各族人民的共同目標。

     

    二、民族關系

    8. 社會主義民族關系

    《憲法》序言指出,中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。平等團結互助和諧的社會主義民族關系已經確立,并將繼續加強。

    《憲法》第四條規定:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。

    平等、團結、互助、和諧是一個有機整體,平等是社會主義民族關系的基石,團結是社會主義民族關系的主線,互助是社會主義民族關系的保障,和諧是社會主義民族關系的本質。

    9. 民族關系基本知識

    “三和”

    和睦相處、和衷共濟、和諧發展。2014年4月,習近平總書記考察新疆時強調,要把民族團結緊緊抓在手上,堅持正確的祖國觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

    “三交”

    交往交流交融。黨的十九大報告提出,“深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。”

    “三個離不開”

    漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開。2014年3月4日,習近平總書記在參加全國政協十二屆二次會議少數民族界委員聯組討論時指出,我們要堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,深入開展民族團結宣傳教育,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念,打牢民族團結的思想基礎。

    “四共”

    共居、共學、共事、共樂。2014年9月,習近平總書記在中央民族工作會議上提出, 尊重差異、包容多樣,通過擴大交往交流交融,創造各族群眾共居、共學、共事、共樂的社會條件,讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助。

    “五個認同”

    2015年8月24日,習近平總書記在中央第六次西藏工作座談會上指出,必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策,加強民族團結,不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。

    “六進”

    民族團結進步創建進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進宗教場所。

    (來源:國家民委辦公廳研究室編《民委干部必備常識摘編》)

    “六個相互”

    相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助。2014年5月29日,習近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上指出,各族群眾要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

    10. 正確認識民族關系的主流

    2014年9月召開的中央民族工作會議指出,要正確認識我國民族關系的主流。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,這是我國民族關系的真實寫照。盡管發生了一些事情,但我國民族關系大局是好的,民族團結的基礎是穩固的。民族分裂勢力企圖破壞民族團結,極個別民族地區發生民族隔閡的現象,這是支流,不是主流。不能把某個民族區域自治地方局部出事同這個民族區域自治地方整體捆綁在一起,不能把某一少數民族中極少數人鬧事同這個民族全體捆綁在一起,不能把發生在少數民族人員身上的事同實踐已經證明并長期行之有效的民族政策捆綁在一起。要擺事實、講道理,引導廣大干部群眾多看主流,多看民族團結的光明面。同時,要正視新情況新挑戰,不斷維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。

    11. 著力推動建立相互嵌入式的社會結構和社區環境

    2014年9月召開的中央民族工作會議指出,城市民族工作要把著力點放在社區,推動建立相互嵌入式的社會結構和社區環境。

    “相互嵌入”就是各民族群眾共居、共學、共事、共樂,在中華民族大家庭中手足相親、守望相助,你中有我、我中有你,誰也離不開誰。我們希望看到的情景是:各民族在城市里親密無間地交往、暢通無阻地交流、自然而然地交融,相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,交得了知心朋友、做得了和睦鄰居、結得成美滿姻緣。如果各民族進了城,還是分區聚集而居,這個民族一塊,那個民族一伙,甚至國內外相同文化信仰的民族抱團扎堆,久而久之形成城中村、民族屯,這對加強各民族交往交流交融是不利的。

    12. 正確處理涉及民族因素的矛盾糾紛

    2014年9月召開的中央民族工作會議指出,法令行則國治,法令弛則國亂。只有樹立對法律的信仰,各族群眾自覺按法律辦事,民族團結才有保障,民族關系才會牢固。涉及民族因素的矛盾和問題,有不少是由于群眾不懂法或者不守法釀成的。這些矛盾和問題,雖然帶著“民族”字樣,但不都是民族問題。要增強各族群眾法律意識,懂得法律面前人人平等,誰都沒有超越法律的特權。要嚴格區分兩類不同性質的矛盾,是什么問題就按什么問題處置。不能因為當事人身份證上寫著“某某民族”就犯嘀咕、繞著走,處理起來進退失據。對極少數蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結的犯罪分子,對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子,不論什么民族出身、信仰哪種宗教,都要堅決依法打擊。

     

    三、西藏和新疆工作

    13. “六個必須”的治藏方略

    2015年8月召開的中央第六次西藏工作座談會指出,西藏工作關系黨和國家工作大局。黨中央歷來高度重視西藏工作。在60多年的實踐過程中,我們形成了黨的治藏方略,這就是:必須堅持中國共產黨領導,堅持社會主義制度,堅持民族區域自治制度;必須堅持治國必治邊、治邊先穩藏的戰略思想,堅持依法治藏、富民興藏、長期建藏、凝聚人心、夯實基礎的重要原則;必須牢牢把握西藏社會的主要矛盾和特殊矛盾,把改善民生、凝聚人心作為經濟社會發展的出發點和落腳點,堅持對達賴集團斗爭的方針政策不動搖;必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策,加強民族團結,不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同;必須把中央關心、全國支援同西藏各族干部群眾艱苦奮斗緊密結合起來,在統籌國內國際兩個大局中做好西藏工作;必須加強各級黨組織和干部人才隊伍建設,鞏固黨在西藏的執政基礎。

    14. 對口支援西藏政策

    1994年中央第三次西藏工作座談會,作出中央各部門和15個省市“對口援藏、分片負責、定期輪換”的重大決策,并動員各省區市和中央、國家機關援助西藏建設項目。目前,各省市和中央、國家機關對口支援西藏工作在分批有序進行。

    15.  “大藏區”

    “大藏區”純屬虛構,不符合中國歷史和國情。“大藏區”是西方殖民者侵略中國、企圖分裂中國的產物,后被十四世達賴集團所利用。按照十四世達賴集團的假想,“大藏區”在范圍上北至新疆南部和河西走廊,東至甘肅中部和四川中部,南至云南中部,囊括了西藏自治區和青海省的全部、四川省的二分之一、甘肅省的二分之一、云南省的四分之一以及新疆維吾爾自治區南部,總面積超過中國國土面積的四分之一。十四世達賴集團謀求建立“大藏區”,既有違歷史,也違背現實,完全脫離中國國情。“大藏區”無視青藏高原數千年來多民族雜居共處的事實,把各民族共同開發青藏高原的歷史歪曲為單一民族的歷史,在中國各民族之間制造矛盾和分歧,圖謀建立排斥其他民族的純而又純的“大藏區”,是典型的極端民族主義和種族主義的表現。

    16. 新疆工作總目標、著眼點和著力點

    2014年第二次中央新疆工作座談會提出,社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標、著眼點和著力點。

    17. 新疆若干歷史問題研究座談會主要精神 

    2017年9月召開的新疆若干歷史問題研究座談會,運用馬克思主義國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,堅持中華民族共同體意識和視野,從我國歷史發展全局界定和研究新疆區域歷史發展